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Ateliers de formation

En septembre commencent les ateliers de formation transfrontaliers

Objectifs

  • faciliter les opérateurs dans l’identification des compétences et des outils nécessaires pour construire des interventions et des services basés sur la médecine et les soins de proximité;
  • permettre aux opérateurs de mieux identifier besoins et caractéristiques des bénéficiaires des interventions (individus / communautés) et les stratégies de gestion des prises en charge et des soins;
  • promouvoir le partage d’informations sur les bonnes pratiques dans la gestion des services de santé sociaux de proximité, afin de soutenir leur futur empowerment;
  • identifier les stratégies de communication qui favorisent une représentation positive des nouvelles technologies de télémédecine;
  • à partir des expériences / réflexions des participants, création d’un document de synthèse pour les professionnels, donnant des lignes directrices dans la réalisation des interventions et des projets de proximité.

 

Dates et lieux des Ateliers

 

10.09.2018, Bourg Saint Maurice; horaire: 10-13/13:30-16:30

Un réseau transfrontalier. Protagonistes, projets, territoires et stratégies pour une intégration durable.

 

5.10.2018, La Thuile; horaire: 10-13/13:30-16:30

Faire communautés: la médecine d’initiative et les interventions de proximité comme outil de transformation du travail social

 

21.01.2019, Chamonix; horaire: 10-13/13:30-16:30

Communiquer la santé, prévenir la chronicité: c’est à dire, plus de literatié en santé pour tout le monde!

Stratégies et outils pour améliorer l’accès aux soins dans les lieux de vie.

 

22.03.2019, Aoste; horaire: 10-13/13:30-16:30

Apprendre de l’expérience: quelles lignes directrices pour une utilisation consciente des interventions de proximité? Les opérateurs racontent et écrivent (partie I °)

 

10 giugno Moûtiers; horaire 10-13/13:30-16:30

Apprendre de l’expérience: quelles lignes directrices pour une utilisation consciente des interventions de proximité? Les opérateurs racontent et écrivent (partie II °)

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